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认识贯通培养,煽动学天茁壮
日期:2020-07-08   拜访人数:2501  楬橥限制:信歇中心
   为了让即将进入贯通培养阶段的五年级学生和家长全面了解学校的贯通培养工作, 7月6日下午19:30,小学和初中两个学部的配合安放,召开了 “北京市育才学校贯通培养项目家长学生联席会”。会议以网络时局务署,由小学部主管校长朱绪兵主持,育才学校校长桑春茂、文牍齐建军、校长帮理樊颖出席会议,五年级班主任、六年级的一概任课老师和家长、学生参加了本次会议。
    会上,桑春茂校长先容了“贯通培养”项目启动的初志。我校六七年级的贯通培养就是把衔接问题拉长悦目的时间,扩大悦目的格事务署,打破现有的小初学段之间的壁垒,进而规划初中的整体教育教育。接着桑校长追忆了育才学校贯通培养的工作历程,指显现阶段学校将贯通培养定位为悦目性衔接教育,即心绪悦目、情况悦目、教育方法的悦目、学习方法的悦目。学校为做好贯通培养工作,遵照“师资倾斜,学段贯通、课程整合、衔接教育”的思路,依托成功的贯通履历和成就,为孩子的发展奠定稳定的基础。着末桑校长对家长同学提出一点希望,希望正正在新的教育配景下,家长、学生要不断地学习,诈欺良好的教育契机,形成最佳形状。
    樊颖校长帮理用30分钟的微讲座,详细地先容了龙泉校区的校园特征,年级的根蒂情况以及贯通培养正正在教育教育方面的培养目标。讲座中她明了指出,星云文娱下载网址_云顶APP怎样样 _正在线电子逛戏平台 的贯通培养力求正正在“悦目、稳定、提升”中安稳推进,一切以学生健康成长为工作目标。贯通培养把学生学习保存的幽静放正正在第一位,把整体陈设放正正在第一位,把煽动学生能力提升放正正在第一位,努力形成贯通效应,让学天生为贯通培养的最大受益者。也希望家长们能与学校相向而行,积极配合学校,做好家校协同教育,形成教育合力。
    着末小学部朱绪兵校长从家庭教育的角度对五年级同学和家长提出几点要求,希望家长能做学生永久的导师,把爱与尊浸作为家庭教育的基石,帮帮孩子做好对未来的规划。学生要从学习、保存、锤炼等方面规划自己的时间,众与老师、家长、同学沟通,培养自己健康的身心和健全的人格,暑期将至,要把幽静放正正在第一位,健康快乐成长。
    本次家长学生联席家长会可以帮帮家长学生对贯通培养建立一个全新的、切实的认识,对进一步规划学习保存有很好的指导途理。
 
 
 
 
 

潘利楬橥     
 


北京育才学校 信歇中心制作 联系格事务署


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